Phrasebook

en On the train   »   kn ರೈಲಿನೊಳಗೆ

34 [thirty-four]

On the train

On the train

೩೪ [ಮೂವತ್ತನಾಲ್ಕು]

34 [Mūvattanālku]

ರೈಲಿನೊಳಗೆ

[railinoḷage.]

Choose how you want to see the translation:   
English (UK) Kannada Play More
Is that the train to Berlin? ಇದ- ಬ------ ಗ- ಹ---- ರ---? ಇದು ಬರ್ಲೀನ್ ಗೆ ಹೋಗುವ ರೈಲೆ? ಇ-ು ಬ-್ಲೀನ್ ಗೆ ಹೋಗುವ ರೈಲೆ? ಇದ- ಬ------ ಗ- ಹ---- ರ---? ಇ-ು ಬ-್ಲೀನ್ ಗೆ ಹೋಗುವ ರೈಲೆ? --------------------------
I-- b----- g- h----- r----? Id- b----- g- h----- r----? Idu barlīn ge hōguva raile? I-u b-r-ī- g- h-g-v- r-i-e? ---------------------------
When does the train leave? ರೈ-- ಯ---- ಹ---------? ರೈಲು ಯಾವಾಗ ಹೊರಡುತ್ತದೆ? ರೈಲು ಯಾವಾಗ ಹೊರ-ುತ್ತ-ೆ? ರೈ-- ಯ---- ಹ---------? ರೈಲು ಯಾವಾಗ ಹೊರ-ುತ್ತ-ೆ? ----------------------
R---- y----- h----------? Ra--- y----- h----------? Railu yāvāga horaḍuttade? R-i-u y-v-g- h-r-ḍ-t-a-e? -------------------------
When does the train arrive in Berlin? ರೈ-- ಬ------ ಅ---- ಎ---- ಹ------- ತ---------? ರೈಲು ಬರ್ಲೀನ್ ಅನ್ನು ಎಷ್ಟು ಹೊತ್ತಿಗೆ ತಲುಪುತ್ತದೆ? ರೈಲು ಬ-್ಲೀನ್ ಅ-್ನು ಎ-್ಟು ಹೊತ್ತಿಗೆ ತ-ುಪುತ್ತ-ೆ? ರೈ-- ಬ------ ಅ---- ಎ---- ಹ------- ತ---------? ರೈಲು ಬ-್ಲೀನ್ ಅ-್ನು ಎ-್ಟು ಹೊತ್ತಿಗೆ ತ-ುಪುತ್ತ-ೆ? ---------------------------------------------
R---- b----- a--- e--- h------ t----------? Ra--- b----- a--- e--- h------ t----------? Railu barlīn annu eṣṭu hottige taluputtade? R-i-u b-r-ī- a-n- e-ṭ- h-t-i-e t-l-p-t-a-e? -------------------------------------------
Excuse me, may I pass? ಕ್------ ನ--- ಹ--- ಹ-------? ಕ್ಷಮಿಸಿ, ನಾನು ಹಾದು ಹೋಗಬಹುದೆ? ಕ್ಷ-ಿಸಿ, ನಾನು ಹಾದು ಹೋಗ--ುದೆ? ಕ್------ ನ--- ಹ--- ಹ-------? ಕ್ಷ-ಿಸಿ, ನಾನು ಹಾದು ಹೋಗ-ಹುದೆ? ----------------------------
K------, n--- h--- h---------? Kṣ------ n--- h--- h---------? Kṣamisi, nānu hādu hōgabahude? K-a-i-i, n-n- h-d- h-g-b-h-d-? ------------------------------
I think this is my seat. ಇದ- ನ--- ಸ--- ಎ--- ಭ-----------. ಇದು ನನ್ನ ಸ್ಥಳ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಇ-ು ನ-್ನ ಸ್ಥ- ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಇದ- ನ--- ಸ--- ಎ--- ಭ-----------. ಇ-ು ನ-್ನ ಸ್ಥ- ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. --------------------------------
I-- n---- s----- e--- b-----------. Id- n---- s----- e--- b-----------. Idu nanna sthaḷa endu bhāvisuttēne. I-u n-n-a s-h-ḷ- e-d- b-ā-i-u-t-n-. -----------------------------------
I think you’re sitting in my seat. ನೀ-- ನ--- ಸ-------- ಕ---------------- ಎ--- ಭ-----------. ನೀವು ನನ್ನ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ನೀವು ನ-್ನ ಸ್ಥ---್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ನೀ-- ನ--- ಸ-------- ಕ---------------- ಎ--- ಭ-----------. ನೀವು ನ-್ನ ಸ್ಥ-ದ-್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. --------------------------------------------------------
N--- n---- s---------- k--------------- e--- b-----------. Nī-- n---- s---------- k--------------- e--- b-----------. Nīvu nanna sthaḷadalli kuḷitukoṇḍiddīri endu bhāvisuttēne. N-v- n-n-a s-h-ḷ-d-l-i k-ḷ-t-k-ṇ-i-d-r- e-d- b-ā-i-u-t-n-. ----------------------------------------------------------
Where is the sleeper? ಸ್----- ಎ------? ಸ್ಲೀಪರ್ ಎಲ್ಲಿದೆ? ಸ್ಲೀಪ-್ ಎ-್ಲಿದೆ? ಸ್----- ಎ------? ಸ್ಲೀಪ-್ ಎ-್ಲಿದೆ? ----------------
S----- e-----? Sl---- e-----? Slīpar ellide? S-ī-a- e-l-d-? --------------
The sleeper is at the end of the train. ಸ್----- ರ---- ಕ----------. ಸ್ಲೀಪರ್ ರೈಲಿನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿದೆ. ಸ್ಲೀಪ-್ ರೈಲಿನ ಕೊನೆಯ-್ಲಿದೆ. ಸ್----- ರ---- ಕ----------. ಸ್ಲೀಪ-್ ರೈಲಿನ ಕೊನೆಯ-್ಲಿದೆ. --------------------------
S----- r------ k----------. Sl---- r------ k----------. Slīpar railina koneyallide. S-ī-a- r-i-i-a k-n-y-l-i-e. ---------------------------
And where is the dining car? – At the front. ಊಟ- ಡ---- ಎ------? ರ---- ಮ----------? ಊಟದ ಡಬ್ಬಿ ಎಲ್ಲಿದೆ? ರೈಲಿನ ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ? ಊ-- ಡ-್ಬಿ ಎ-್ಲಿದೆ? ರೈಲಿನ ಮುಂಭಾಗ--್ಲಿ? ಊಟ- ಡ---- ಎ------? ರ---- ಮ----------? ಊ-ದ ಡ-್ಬಿ ಎ-್ಲಿದೆ? ರೈಲಿನ ಮುಂಭಾಗ-ಲ್ಲಿ? -------------------------------------
Ū---- ḍ---- e-----? R------ m------------? Ūṭ--- ḍ---- e-----? R------ m------------? Ūṭada ḍabbi ellide? Railina mumbhāgadalli? Ū-a-a ḍ-b-i e-l-d-? R-i-i-a m-m-h-g-d-l-i? ------------------------------------------
Can I sleep below? ನಾ-- ಇ---- ಕ----- ಮ-------? ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಕೆಳಗಡೆ ಮಲಗಬಹುದೆ? ನಾನು ಇ-್ಲಿ ಕೆಳ--ೆ ಮ----ುದೆ? ನಾ-- ಇ---- ಕ----- ಮ-------? ನಾನು ಇ-್ಲಿ ಕೆಳ-ಡೆ ಮ-ಗ-ಹುದೆ? ---------------------------
N--- i--- k------- m-----------? Nā-- i--- k------- m-----------? Nānu illi keḷagaḍe malagabahude? N-n- i-l- k-ḷ-g-ḍ- m-l-g-b-h-d-? --------------------------------
Can I sleep in the middle? ನಾ-- ಇ---- ಮ-------- ಮ-------? ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಲಗಬಹುದೆ? ನಾನು ಇ-್ಲಿ ಮ-್ಯ--್ಲಿ ಮ----ುದೆ? ನಾ-- ಇ---- ಮ-------- ಮ-------? ನಾನು ಇ-್ಲಿ ಮ-್ಯ-ಲ್ಲಿ ಮ-ಗ-ಹುದೆ? ------------------------------
N--- i--- m---------- m-----------? Nā-- i--- m---------- m-----------? Nānu illi madhyadalli malagabahude? N-n- i-l- m-d-y-d-l-i m-l-g-b-h-d-? -----------------------------------
Can I sleep at the top? ನಾ-- ಇ---- ಮ------ ಮ-------? ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಮೇಲುಗಡೆ ಮಲಗಬಹುದೆ? ನಾನು ಇ-್ಲಿ ಮೇಲುಗ-ೆ ಮ----ುದೆ? ನಾ-- ಇ---- ಮ------ ಮ-------? ನಾನು ಇ-್ಲಿ ಮೇಲುಗ-ೆ ಮ-ಗ-ಹುದೆ? ----------------------------
N--- i--- m------- m-----------? Nā-- i--- m------- m-----------? Nānu illi mēlugaḍe malagabahude? N-n- i-l- m-l-g-ḍ- m-l-g-b-h-d-? --------------------------------
When will we get to the border? ನಾ-- ಯ---- ಗ------- ತ----------? ನಾವು ಯಾವಾಗ ಗಡಿಯನ್ನು ತಲುಪುತ್ತೇವೆ? ನಾವು ಯಾವಾಗ ಗ-ಿಯ-್ನು ತ-ುಪುತ್ತೇವೆ? ನಾ-- ಯ---- ಗ------- ತ----------? ನಾವು ಯಾವಾಗ ಗ-ಿಯ-್ನು ತ-ುಪುತ್ತೇವೆ? --------------------------------
N--- y----- g-------- t----------? Nā-- y----- g-------- t----------? Nāvu yāvāga gaḍiyannu taluputtēve? N-v- y-v-g- g-ḍ-y-n-u t-l-p-t-ē-e? ----------------------------------
How long does the journey to Berlin take? ಬರ----- ವ----- ಪ--------- ಎ---- ಸ-- ಬ---? ಬರ್ಲೀನ್ ವರೆಗಿನ ಪ್ರಯಾಣಕ್ಕೆ ಎಷ್ಟು ಸಮಯ ಬೇಕು? ಬ-್ಲೀನ್ ವ-ೆಗಿನ ಪ್ರ-ಾಣ-್ಕೆ ಎ-್ಟು ಸ-- ಬೇಕು? ಬರ----- ವ----- ಪ--------- ಎ---- ಸ-- ಬ---? ಬ-್ಲೀನ್ ವ-ೆಗಿನ ಪ್ರ-ಾಣ-್ಕೆ ಎ-್ಟು ಸ-ಯ ಬೇಕು? -----------------------------------------
B----- v------- p--------- e--- s----- b---? Ba---- v------- p--------- e--- s----- b---? Barlīn varegina prayāṇakke eṣṭu samaya bēku? B-r-ī- v-r-g-n- p-a-ā-a-k- e-ṭ- s-m-y- b-k-? --------------------------------------------
Is the train delayed? ರೈ-- ತ----- ಓ----------? ರೈಲು ತಡವಾಗಿ ಓಡುತ್ತಿದೆಯೆ? ರೈಲು ತ--ಾಗಿ ಓ-ುತ್ತಿದೆಯೆ? ರೈ-- ತ----- ಓ----------? ರೈಲು ತ-ವಾಗಿ ಓ-ುತ್ತಿದೆಯೆ? ------------------------
R---- t------- ō---------? Ra--- t------- ō---------? Railu taḍavāgi ōḍuttideye? R-i-u t-ḍ-v-g- ō-u-t-d-y-? --------------------------
Do you have something to read? ನಿ--- ಬ-- ಓ--- ಏ----- ಇ----? ನಿಮ್ಮ ಬಳಿ ಓದಲು ಏನಾದರು ಇದೆಯೆ? ನಿಮ್ಮ ಬ-ಿ ಓ--ು ಏ-ಾದ-ು ಇ-ೆಯೆ? ನಿ--- ಬ-- ಓ--- ಏ----- ಇ----? ನಿಮ್ಮ ಬ-ಿ ಓ-ಲು ಏ-ಾದ-ು ಇ-ೆಯೆ? ----------------------------
N--'m- b--- ō---- ē------ i----? Ni---- b--- ō---- ē------ i----? Nim'ma baḷi ōdalu ēnādaru ideye? N-m'm- b-ḷ- ō-a-u ē-ā-a-u i-e-e? --------------------------------
Can one get something to eat and to drink here? ಇಲ--- ತ------ ಮ---- ಕ------ ಏ----- ದ------------? ಇಲ್ಲಿ ತಿನ್ನಲು ಮತ್ತು ಕುಡಿಯಲು ಏನಾದರು ದೊರೆಯುತ್ತದೆಯೆ? ಇ-್ಲಿ ತಿನ್ನ-ು ಮ-್ತು ಕುಡಿಯ-ು ಏ-ಾದ-ು ದೊರೆಯುತ್ತ-ೆಯೆ? ಇಲ--- ತ------ ಮ---- ಕ------ ಏ----- ದ------------? ಇ-್ಲಿ ತಿನ್ನ-ು ಮ-್ತು ಕುಡಿಯ-ು ಏ-ಾದ-ು ದೊರೆಯುತ್ತ-ೆಯೆ? -------------------------------------------------
I--- t------ m---- k------- ē------ d------------? Il-- t------ m---- k------- ē------ d------------? Illi tinnalu mattu kuḍiyalu ēnādaru doreyuttadeye? I-l- t-n-a-u m-t-u k-ḍ-y-l- ē-ā-a-u d-r-y-t-a-e-e? --------------------------------------------------
Could you please wake me up at 7 o’clock? ದಯ------ ನ------- ಬ------- ಏ-- ಗ----- ಎ----------? ದಯವಿಟ್ಟು ನನ್ನನ್ನು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಏಳು ಗಂಟೆಗೆ ಎಬ್ಬಿಸುವಿರಾ? ದ--ಿಟ್ಟು ನ-್ನ-್ನು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಏ-ು ಗಂಟೆಗೆ ಎ-್ಬಿಸುವಿರಾ? ದಯ------ ನ------- ಬ------- ಏ-- ಗ----- ಎ----------? ದ-ವಿಟ್ಟು ನ-್ನ-್ನು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಏ-ು ಗಂಟೆಗೆ ಎ-್ಬಿಸುವಿರಾ? --------------------------------------------------
D-------- n------- b------ ē-- g------ e---------? Da------- n------- b------ ē-- g------ e---------? Dayaviṭṭu nannannu beḷigge ēḷu gaṇṭege ebbisuvirā? D-y-v-ṭ-u n-n-a-n- b-ḷ-g-e ē-u g-ṇ-e-e e-b-s-v-r-? --------------------------------------------------

Babies are lip readers!

When babies are learning to speak, they pay attention to their parents' mouths. Developmental psychologists have figured this out. Babies begin to read lips around six months of age. This way they learn how they must form their mouth to produce sounds. When babies are a year old, they can already understand a few words. From this age on they begin to look people in the eyes again. In doing so they get a lot of important information. By looking into their eyes, they can tell if their parents are happy or sad. They get to know the world of feelings in this way. It gets interesting when someone speaks to them in a foreign language. Then babies begin to read lips all over again. In this way they learn how to form foreign sounds as well. Therefore, when you speak with babies you should always look at them. Aside from that, babies need dialogue for their language development. In particular, parents often repeat what babies say. Babies thus receive feedback. That is very important for infants. Then they know that they are understood. This confirmation motivates babies. They continue to have fun learning to speak. So it's not enough to play audiotapes for babies. Studies prove that babies really are able to read lips. In experiments, infants were shown videos without sound. There were both native language and foreign language videos. The babies looked longer at the videos in their own language. They were noticeably more attentive in doing so. But the first words of babies are the same worldwide. ‘Mum’ and ‘Dad’ – easy to say in all languages!
Did you know?
Polish is counted among the West Slavic languages. It is the native language of more than 45 million people. These people live primarily in Poland and in several Eastern European countries. Polish emigrants took their language to other continents as well. As a result, there are approximately 60 million Polish speakers worldwide. It is the most-spoken Slavic language after Russian. Polish is closely related to Czech and Slovakian. The modern Polish language developed from different dialects. Today there are hardly any dialects because most Poles use the standard language. The Polish alphabet is written in Latin letters and consists of 35 letters. The last but one syllable of a word is always accented. The grammar contains seven cases and three genders. This means almost every word ending is declined or conjugated. As a result Polish is not necessarily considered the easiest of languages. But it will soon be one of the more important European languages!